Vincemedia

Den 25 februar 2025, startede vi vores studiemakker på tværs forløb.

Vi aftalte følgene møde datoer:

• Første aftale Plan A: 11:30 4/3 Plan B: 18:00 5/3
• Anden aftale: Vejledning projekt 2: 11:30 20/3
• Tredje aftale: Vejledning projekt 2: 11:30 22/3

Hele ideen med studiemakker på tværs er at gøre brug af 3 semestrenes kundskab og viden, så vi er bedere udråstet til at klare opgaverne på første semester.

Den 5/3 havde min studiemakker gruppe og jeg møde. Vi skulle pitche vores første projekt, men mødet blev utrolig kort fordi vi lige var kommet hjem fra Hamborg. Mødet havde ikke den store styring og vi 1 semester var lidt i tvivl om hvad meningen var ved dette møde.

Andet møde blev rykket fordi at makker på tværsgruppen ikke mødte op den aftalte dag. Derfor blev mødet rykket til den 8/4. Der blev snakket kort om vores projekt og om vi havde brug for hjælp. Vi fik dog også en opgave af dem, da de skulle bruge hjælp til en content video. De skulle bruge indput fra os og for at danne et billede af deres målgruppe.

d. 22/04 mødte vi så til tredje møde. Igen var det bare en lille opdate. Vi fremlagde vores resultater og vores oplevelse af projekt 2. Vi snakkede også om 3 semesterens content projekt, og tilføjede en kommentar til hvad vi ønskede af deres video.

Studiemakker på tværs var en fiasko… 2 af tredje semestrene kom aldrig, og den ene som kom, var halv svær at snakke med. Det var som om der ikke var nogen styring og alle møder føltes i virkeligheden som om at vi bare skulle mødes for at mødes. Ikke for det faglige, ikke for det sociale, det føltes kunstigt og ustruktureret uden mening. Jeg prøvede at støtte op og gøre brug af 3 semesteren, men det var svært at komme med spørgsmål da der ikke vare afspejling vi 1 semestre skulle bruge.

Vi skød forløbet i gang med vores makkergruppe, som bestod af fire studerende fra vores eget semester og fem fra 1. semester. For at bryde isen lagde var der planlagt fælles teambuilding øvelser, hvor vi blandt andet dystede i at bygge det højeste papirtårn. Derefter lavede vi en kreativ øvelse, hvor vi opfandt vores eget fiktive land Ølistan. Vi brugte resten af dagen på at spise pizza, snakke og oprette en fælles Discord kanal, så vi hurtigt kunne fange hinanden og kommunikere.

Vores andet møde rykkede vi ud af skolens rammer og mødtes til en fælles frokost på Storms Pakhus. Da 1. semester lige havde haft kick off på deres allerførste projekt, bar snakken præg af den klassiske forvirring, man har i starten af studiet. Vi brugte et par timer på at berolige dem, svare på spørgsmål og dele ud af vores egne erfaringer og materialer fra vores eget første semester, som de kunne bruge til direkte inspiration.

Vi mødtes kl. 9 på skolen, hvor 1. semester var kommet i gang med deres klientrapport. Vi gennemgik deres foreløbige arbejde og gav dem konkret feedback på struktureringen af rapporten. Derudover delte vi ud af vores egne erfaringer med undervisernes krav, så de var bedre udrustede til jeres kommende fremlæggelse foran klassen.

Kort efter at 1. semester havde haft kick off på deres P2-projekt, mødtes vi nede i fredagsbaren på skolen. Vi startede med at tage en seriøs snak om deres tre forskellige case muligheder, hvor vi hjalp dem med at vurdere fordele og ulemper ved de forskellige retninger. Da den faglige sparring var klaret, rykkede vi over til ren hygge med en omgang øl, beerpong og slå søm i. Dog sad jeg i et stykke tid og hjalp en gruppe som havde udfordringer i projekt styrring. Jeg råddede kraftigt at gruppen skulle gøre brug af design thinking og ikke finde på løsninger før de havde undersøgt sagen og skaffet data.

Statusmøde i kantinen Vi fangede gruppen til et hurtigt statusmøde i kantinen for at høre, hvordan det gik med deres projekt. Det var dog heromkring i forløbet, det blev tydeligt, at engagementet tippede en smule. Vi brugte en del energi på at hjælpe dem videre med deres frustrationer, men det var desværre svært at få dem til at afsætte tid til at svare på vores egne spørgsmål og give feedback den anden vej. Vi havde svært ved at få svar på hvad vi kunne gøre af forbedringer til vores studiemakker på tværs produktion.

Vores sjette og sidste møde brugte vi på en tur ned til havnen og en efterfølgende frokost på Chicago Burger. Da de netop lige havde stået i MediaLab for at skyde produktbilleder til deres eksamensprojekt, fik vi nørdet en del visuel formidling og kamerateknik.

Jeg vil konkludere at studiemakker på tværs er positivt gavnligt for styrke sociale bånd mellem semestre, men fagligt for 3. semester har det ingen relevans. Vi har gentagende gange spurgt 1. semtrene om hjælp og data som kunne bakke vores studiemakker på tværs projekt op, men de var gang på gang tavs. Det var først i ugen før deadlinen, at de ville komme med brugbar information, så vi kunne producere et stykke content. Jeg fik udviklet et Q&A stil video som kan ses her: